O ensino para crianças desempenha um papel importante no crescimento dos pequenos nos primeiros anos de vida ao tornar a aprendizagem eficiente de forma divertida adaptada às necessidades dessa etapa. Descubra neste artigo informações completas sobre esse ramoo da educação infantil e os obstáculos que professores enfrentam ao buscar maneiras eficientes de ensinar que sejam envolventes e incentivem o crescimento das crianças. O que é pedagogia infantil? A pedagogia infantil é um conjunto de técnicas que proporcionam o desenvolvimento motor e cognitivo em crianças. É importante nesta fase respeitar os critérios de aprendizado individual. A área está dividida em três principais fases. Conheça elas agora:

Creche (até 3 anos)

Os primeiros anos correspondem a fase das descobertas. Compreendendo o desenvolvimento cognitivo, comportamental e motor. As principais atividades são: Aprimoramento da fala; Compreensão dos símbolos; Atividades em grupo; Desenvolvimento sensorial e motor; Necessita de acompanhamento para evitar casos de acidentes.

Pré-escola (4-5 anos)

Momento em que a criança se aproxima do início da alfabetização. Sendo assim, são aprimoradas as competências de fala e pensamento lógico durante o encaixe de formas. Durante esta fase compreende: Aprendizagem de letras e números; Habilidades com pintura e recorte colagem; Estímulo a capacidade de imaginação; Capacidade de escolha; Noções de espaço e tempo.

Anos iniciais do Ensino Fundamental (a partir de 6 anos)

Os anos iniciais envolvem as fases de aprendizagem de leitura e escrita e capacidade de fazer cáculos simples. Neste momento o apoio de professores e profissionais especializados é fundamental para garantir um aprendizando consistente nos próxmos anos: Alguns aspectos principais são: Letramento e capacidade lógico-matemática; Resolução de problemas; Interpretação de textos; Conhecimento de estrutras simples de cálculo; Atividades colaborativas. Os desafios da pedagogia infantil Ser um educador na pedagogia infantil pode ser bastante complexo. Por conta de fatores que vão além da aprendizagem. Confira os 3 principais:

Gestão de tempo

Conseguir adaptar o plano de aprendizagem dentro de um cronograma específico que respeite os momentos de concentração e descanso são fundamentais.

Ajudar na manutenção de foco dos alunos

Alguns fatores como o uso de celulares podem desestimular a capacidade de foco e absorção de conteúdos. Dessa maneira, é importante promover um ambiente livre de distrações.

Educação inclusiva

Cada estudante tem seu tempo de aprendizado e alguns podem, inclusive, precisar de acompanhamento durante esses momentos em sala de aula. Proporcionar um local onde todos tenham capacidade de tirar dúvidas e se desenvolver é fundamental. Estratégias de boas práticas: Diversificação de conteúdos multimídia para aprendizado; Facilitação com o uso de tecnologias assistivas; Colaboração mutidisciplinar; O que o psicopedagogo faz Além de desenvolver tarefas que facilitem a aprendizagem e inclusão de crianças, o psicopedagogo: Fortalece as competências emocionais em crianças; Observa a capacidade de absorção de conteúdos; Mantém contato frequente com os pais. Se você deseja seguir essa carreira, é essencial fortalecer habilidades comportamentais e técnicas para saber lidar com os principais desafios da área e ainda desempenhar um papel relevante na vida dessas crianças. Gostou do artigo? Aproveite para conhecer sobre o curso de psicopedagogia !