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O que é um Artigo Científico? Entenda sua importância e como fazer um bom trabalho

Tempo de leitura

5 minutos

Atualizado em

25/11/2025

O que é um Artigo Científico? Entenda sua importância e como fazer um bom trabalho

Introdução

O conhecimento do mundo é construído por inúmeros pesquisadores e pensadores. Para não virar bagunça, as pesquisas seguem uma padronização no método, na formatação e até mesmo nos canais de divulgação. Por exemplo, você sabe o que é um artigo científico?

Esse é um dos principais meios de compartilhar descobertas acadêmicas. Neste texto, confira as principais informações sobre o artigo científico e veja como produzir um, tornando-se um aluno protagonista em sua jornada de aprendizados!

O QUE É UM ARTIGO CIENTÍFICO E QUAL A SUA IMPORTÂNCIA?

Os artigos científicos são uma produção textual com os principais resultados de uma pesquisa acadêmica. Em geral, são publicados em revistas científicas, que são veículos que exigem um formato mais direto e conciso. O conteúdo costuma ser mais crítico em relação às ideias discutidas.

Então, é necessário que o artigo aborde temas relevantes para a comunidade científica. Além disso, você pode ter experiência com a redação acadêmica no trabalho de conclusão acadêmica da faculdade, o famoso TCC ou monografia. Nesse caso, porém, a produção pode ser mais extensa.

Os artigos científicos são fundamentais para a disseminação e democratização do conhecimento científico. Isso sem contar que eles colocam toda a academia “na mesma página”, já que pesquisadores de diversos locais do Brasil e do mundo saberão o que está sendo feito e pensado em relação a determinado assunto.

Assim, os artigos são um motor para que novas pesquisas sejam feitas, colocando à prova resultados anteriores ou expandindo as descobertas encontradas. No que se refere ao trabalho da faculdade, fazer um TCC é excelente para que seja avaliada a capacidade de análise dos alunos, além de proporcionar uma experiência de pesquisa acadêmica voltada à carreira de interesse.

COMO DEVE SER A ESTRUTURA BÁSICA DE UM ARTIGO CIENTÍFICO?

Bom, primeiro, você precisa entender a estrutura de um artigo científico para criar o seu do jeito certo. A seguir, explicamos detalhadamente cada etapa. Acompanhe.

  • INTRODUÇÃO

A introdução é o cartão de visitas do artigo científico, pois é a primeira impressão que o leitor terá do seu trabalho. Nessa seção, você deve situar o leitor no tema, explicando brevemente o contexto e a relevância do estudo. Em seguida, é importante apresentar o problema de pesquisa de forma clara, mostrando a lacuna ou a questão científica que seu artigo pretende abordar, criando a necessidade do estudo. É essencial também indicar os objetivos, diferenciando o objetivo geral dos específicos quando necessário. Outro ponto importante é a justificativa, demonstrando por que a pesquisa é relevante e qual impacto ela pode gerar na área. Em alguns casos, finaliza-se a introdução com um breve guia sobre a organização do artigo. A linguagem deve ser clara e objetiva, evitando jargões complexos logo no início, de modo que a introdução envolva o leitor sem perder o rigor científico.

  • DESENVOLVIMENTO (REVISÃO, METODOLOGIA, RESULTADOS E DISCUSSÃO)

O desenvolvimento é o coração do artigo, em que você apresenta o rigor científico, a fundamentação teórica e os resultados do estudo. A primeira parte costuma ser a revisão de literatura, na qual você mostra o que já foi estudado sobre o tema, apresenta autores e teorias relevantes e destaca convergências e divergências. Nessa seção, também é possível justificar a necessidade do estudo, evidenciando lacunas na pesquisa existente. A metodologia detalha como a pesquisa foi realizada, incluindo tipo de estudo, população ou amostra, procedimentos, instrumentos e técnicas de análise, sendo descrita de maneira que outro pesquisador possa reproduzir o estudo. Os resultados apresentam os dados encontrados de forma objetiva, muitas vezes por meio de tabelas, gráficos ou figuras, sempre destacando os achados mais relevantes sem interpretá-los detalhadamente. A discussão interpreta esses resultados à luz da literatura, comparando-os com estudos anteriores, explicando semelhanças e diferenças, e destacando implicações, limitações e possibilidades para pesquisas futuras.

  • CONCLUSÃO E REFERÊNCIAS

A conclusão é o momento de fechamento do artigo e deve retomar os objetivos da pesquisa, mostrando se eles foram alcançados. É nesse espaço que você sintetiza os principais achados de forma clara e direta, apontando também limitações do estudo e sugerindo direções para futuras pesquisas. A linguagem deve ser estratégica, evitando repetir o desenvolvimento, mas deixando uma mensagem clara sobre a contribuição do estudo para a área de conhecimento. Já as referências garantem credibilidade e transparência ao artigo. Nessa seção, devem ser incluídos todos os trabalhos citados, seguindo as normas específicas exigidas, como ABNT, APA ou Vancouver. A organização geralmente é em ordem alfabética ou conforme o estilo escolhido, servindo como um mapa que dá respaldo científico ao estudo e evidencia que sua pesquisa é fundamentada e confiável.

COMO PRODUZIR UM BOM ARTIGO CIENTÍFICO?

Agora que você sabe o que é um artigo científico, veja só algumas dicas práticas para produzir um!

  • PENSE EM UM BOM TEMA

O primeiro passo é pensar em um tema bastante específico e relevante. Você pode contar com a ajuda de um professor da sua área de interesse, que orientará a melhor forma de delimitar seu problema e definir uma hipótese, de onde você começará a pesquisa.

  • REÚNA UMA BOA BIBLIOGRAFIA

Também com a ajuda de um professor orientador, assim como da sua própria vivência acadêmica, é hora de reunir uma boa bibliografia e começar a revisão de literatura. Esse passo é fundamental em qualquer pesquisa, pois você precisa conhecer o “estado da arte” do seu objeto de pesquisa, isto é, tudo o que já foi feito sobre ele até ali.

  • CONSTRUA UM ESQUELETO DE IDEIAS

Depois de estudar bastante e, se for o caso, realizar experimentos ou análises de acordo com o método científico da sua área, é hora de colocar a mão na massa e escrever. Para garantir o encadeamento lógico das ideias, faça antes um esqueleto para estruturar os principais pontos.

  • TENHA ÉTICA DURANTE A ESCRITA

Durante a escrita, nunca deixe de lado a ética acadêmica. Isso significa não plagiar ideias nem conclusões, muito menos colocar palavras na boca de ninguém. Então, busque a originalidade em suas reflexões e, sempre que citar o trabalho de outros pesquisadores, não invente nada falso e saiba onde terminam os argumentos de alguém e começa a sua interpretação.

  • SIGA AS NORMAS DA ABNT

A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é responsável por padronizar as produções acadêmicas do país. Por isso, dê uma pesquisada nas normas da ABNT e siga à risca as orientações para a formatação do seu artigo científico.

  • REVISE CUIDADOSAMENTE

Por fim, revise cuidadosamente seu trabalho, tanto no que se refere à norma padrão da Língua Portuguesa (coesão, coerência, ortografia, pontuação) quanto ao conteúdo da pesquisa. Se possível, peça para que um professor da área leia e dê um parecer antes de tentar publicá-lo em revistas científicas.

QUAIS SÃO OS ERROS MAIS COMUNS NA PRODUÇÃO DE ARTIGOS E COMO EVITÁ-LOS?

Muita gente erra em alguns quesitos e nem percebem o que fizeram. Para evitar esse tipo de situação, separamos aqui os erros mais comuns e o que você deve fazer para evitá-los. Veja só!

  • FALTA DE CLAREZA NA INTRODUÇÃO

A introdução deve ser construída de forma estratégica, pois é o primeiro contato do leitor com o seu trabalho. Um erro comum é iniciar com informações muito genéricas ou com excesso de citações que não contextualizam o problema.

Muitos artigos falham ao não apresentar de forma explícita a lacuna que o estudo pretende preencher. Para evitar isso, comece situando o leitor sobre o tema, explique por que ele é relevante, descreva o problema de pesquisa de forma precisa e indique claramente os objetivos do estudo.

É importante também estabelecer o “gancho” do estudo, mostrando qual contribuição ele trará para a área. Uma introdução bem estruturada orienta o leitor e cria interesse para o restante do artigo.

  • REVISÃO DE LITERATURA SUPERFICIAL OU DESORGANIZADA

A revisão de literatura precisa criar uma narrativa lógica que sustente seu estudo. Um erro frequente é incluir citações sem explicar como elas se conectam ou como fundamentam a pesquisa.

Isso faz o leitor sentir que o estudo não tem base científica sólida. Para evitar, organize a revisão por temas ou por linhas de pesquisa, destacando convergências e divergências entre os autores.

Explique claramente como cada referência contribui para o seu estudo e, principalmente, aponte a lacuna que ainda existe, justificando a necessidade da sua pesquisa. Quanto mais coesa e direcionada for a revisão, mais convincente será a fundamentação do artigo.

  • METODOLOGIA POUCO DETALHADA

A metodologia é a espinha dorsal do artigo, pois garante a confiabilidade e a possibilidade de replicação do estudo. Um erro comum é descrever o método de forma superficial, como apenas mencionar o tipo de pesquisa sem detalhar procedimentos, amostra, instrumentos ou técnicas de análise. Isso enfraquece a credibilidade do trabalho.

Para evitar, descreva passo a passo como a pesquisa foi conduzida, incluindo critérios de seleção de participantes, técnicas de coleta de dados, procedimentos experimentais e métodos de análise estatística ou qualitativa.

Cada detalhe deve permitir que outro pesquisador consiga reproduzir seu estudo. Quanto mais transparente for a metodologia, maior será a confiabilidade do artigo.

  • RESULTADOS CONFUSOS OU MAL APRESENTADOS

Em muitos artigos, os resultados aparecem de forma desorganizada, com excesso de dados ou gráficos sem explicação, tornando a leitura cansativa. O erro ocorre quando não há destaque para os achados mais relevantes ou quando o leitor precisa “adivinhar” o que é mais importante. Para evitar, organize os resultados de maneira lógica, utilizando tabelas, gráficos e figuras de forma clara e comentando os principais pontos. Evite interpretações nesta seção, apenas destaque os achados, permitindo que o leitor compreenda os dados de forma objetiva.

Um bom resultado apresenta informação suficiente para a análise posterior, sem sobrecarregar com detalhes irrelevantes.

  • DISCUSSÃO SUPERFICIAL OU SEM CONEXÃO COM A LITERATURA

A discussão é o espaço para interpretar resultados, mas muitos autores cometem o erro de apresentar interpretações superficiais ou desconectadas da literatura.

Para evitar, interprete os resultados à luz dos estudos existentes, comparando semelhanças e divergências. Explique o que os resultados significam, quais implicações eles têm para a área e quais limitações podem afetar a interpretação.

Além disso, sugira novas pesquisas com base nas lacunas identificadas, mostrando que seu estudo contribui para o avanço do conhecimento.

  • CONCLUSÃO FRACA OU REPETITIVA

Uma conclusão pouco elaborada apenas repete os resultados sem sintetizá-los, o que compromete o fechamento do artigo. O erro ocorre quando não há reflexão sobre o impacto do estudo ou sobre sua relevância prática e teórica.

Sendo assim, retome os objetivos da pesquisa, destaque os principais achados, apresente suas contribuições, aponte limitações e sugira caminhos para pesquisas futuras.

Uma boa conclusão cria um fechamento estratégico, reforçando o valor do estudo e deixando o leitor com uma mensagem clara sobre sua importância.

  • REFERÊNCIAS INCOMPLETAS OU FORA DO PADRÃO

Referências inconsistentes, incompletas ou em formato incorreto comprometem a credibilidade do artigo. Erros frequentes incluem citar apenas parte das referências usadas, seguir padrões diferentes ou apresentar informações incompletas, como ano ou título do periódico.

Nesse sentido, é importante fazer uso de ferramentas de gestão de referências e revisar cada detalhe, garantindo que todas as citações no texto estejam presentes na lista final e que o formato siga rigorosamente o padrão exigido pela revista ou instituição. Referências corretas demonstram cuidado e profissionalismo, reforçando a confiabilidade do estudo.

  • PROBLEMAS DE COESÃO E LINGUAGEM

Muitos artigos sofrem com falta de coesão, frases longas, jargões excessivos ou ideias desconectadas, o que prejudica a leitura e faz com que o estudo perca impacto, mesmo que os resultados sejam relevantes.

Para fugir dessa situação, revise cada parágrafo atentamente, conectando ideias de forma lógica, usando linguagem clara e objetiva, evitando repetições e explicando termos técnicos quando necessário. Um texto bem escrito facilita a compreensão, mantém o interesse do leitor e transmite a credibilidade do estudo.

E aí, conseguiu tirar suas dúvidas sobre o que é um artigo científico? Como deu para ver, trata-se de uma importante produção textual, pois é por meio dela que a comunidade acadêmica mantém a comunicação para que a produção de conhecimento científico continue sempre aumentando.

Se você gostou do conteúdo, não deixe de conferir também os benefícios e desafios da pesquisa acadêmica para a sua carreira!

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