OS TONS SOCIAIS DA MÚSICA

Mauro Dellal da Silva
Produtor artístico da Orquestra Sinfônica Petrobras Pró Música e aluno do 6º período de Letras – Campus Rebouças

Até hoje, essa coluna sempre se preocupou em mostrar a música em sua essência, seja analisando-a, descrevendo-a, sistematizando-a em períodos ou buscando elevá-la e destacá-la em situações diversas. O tema a ser abordado neste diz respeito a uma das mais importantes funções que a música pode exercer: sua função como instrumento de inserção social. Essa arte, como outras tantas, detém um poder por vezes relegado a um plano inferior em detrimento de sua atuação primeira. Está por detrás disso, ou melhor, ao lado, um fator verdadeiramente de grande influência que, se bem trabalhado, transforma pessoas, transforma vidas, transforma até, quem sabe, o mundo.

Detenho-me em um projeto que serve de exemplo. O Projeto Armando Prazeres Fome de Arte e Beleza. Antes, é preciso falar um pouco da pessoa que dá nome a esse projeto.

O Maestro Armando Prazeres foi uma pessoa de extrema importância para a música erudita da cidade. Tive a honra e o prazer de ser seu amigo pessoal e posso afirmar, sem sombra de dúvidas, que conheci um ser humano intimamente ligado com a responsabilidade de apresentar a música como algo palpável e transformador. Fundador da Orquestra Sinfônica Petrobras Pró Música (OPPM) e seu Regente Titular de 1986 a 1999, o maestro deixou muitos amigos e deixou também muitos frutos; frutos esses que são hoje em dia músicos de sucesso e/ou amantes do gênero. Sua morte brutal em 1999, devido à violência estúpida dessa cidade, não fez dele apenas mais um número nas estatísticas frias das autoridades; fez dele uma pessoa mais querida ainda, fez dele um exemplo que passo agora a descrever.

Apadrinhado pela OPPM, o projeto foi idealizado e é coordenado pela musicista Atelisa de Salles. Divide-se em 3 áreas: a Orquestra Escola Petrobras Pró Música, a Orquestra Mirim e a Orquestra de menores infratores. Dos três, somente o terceiro não está, ainda, em curso.

A Orquestra Escola é um filhote querido da orquestra principal. Diferentemente de outros modelos de orquestras jovens, a OPPM escola vai além de uma simples formação orquestral para jovens músicos visando a um aperfeiçoamento técnico. O projeto pretende ser uma escola do ponto de vista de um formador de um conhecimento pleno em matéria de música. Desde a vivência de como se produz um espetáculo, passando pela operacionalidade do material técnico (cadeiras, estantes, partituras), abordando as diversas funções que existem dentro de um organismo orquestral (contra-regragem, administração do corpo de músicos) entre outros, tudo na orquestra escola é proposto aos seus membros como algo enriquecedor, fazendo-os entender e respeitar a pluralidade dessa engrenagem onde se uma peça faltar ou falhar todo o trabalho final será comprometido. Pois então, a compreensão e a prática dessas diversas funções faz florescer no íntimo desses jovens músicos uma consciência diferente em comparação com outros de outras entidades similares. Além disso, o aspecto sócio-histórico abordado nos ensaios dos programas da OPPM escola permite aos seus músicos uma compreensão além da linguagem musical. No entanto, uma não está separada da outra, mas sim conjugadas a ponto de estabelecerem uma solidez maior na interpretação de uma peça musical.

Enquanto que a Orquestra Escola tem uma atuação principalmente voltada para a formação de músicos, a Orquestra Mirim é um grupo em que a mescla da didática musical está em harmonia com o fator social. Formada por crianças carentes do Morro Azul e da ladeira Tavares Bastos, no Flamengo, a OPPM Mirim tem sua atenção voltada especialmente para a socialização dessas crianças desassistidas. Com instrumentos doados (a campanha está permanentemente aberta) e/ou adquiridos através da orquestra principal, são ministradas aulas de violino e violoncelo (por enquanto só esses instrumentos). Os professores? São músicos da OPPM escola que solidarizam com a meninada incutindo-lhes, além do gosto pela música, uma perspectiva de vida muito diferente da realidade em que eles vivem. Já se apresentaram diversas vezes; e é sempre gratificante ver a alegria das crianças, de seus pais e o progresso técnico alcançado por verdadeiros talentos que estão ainda por vir e que virão.

Mas o xodó da coordenadora Atelisa de Salles é o projeto para crianças infratoras. Estritamente social, a reeducação desses menores é o fator preponderante. Claro que a música está lá para quem quiser desenvolvê-la; porém, redirecionar essa criança infratora é a base de tudo. O projeto foi idealizado a partir de uma experiência bem sucedida acontecida na Venezuela – país que leva a música muito a sério e dono de uma das orquestras infantis mais atuantes em todo o continente. Lá, o projeto conseguiu formar uma pequena orquestra dentro de uma instituição reformadora. É interessante observar que quando há fugas de crianças, as que voltam são sempre as que pertencem à orquestra; e voltam por sentirem falta do convívio que o grupo lhes proporciona. A recuperação desses pequenos músicos é impressionante: 100%.

O Projeto Armando Prazeres Fome de Arte e Beleza ainda não pôde realizar essa terceira etapa. É preciso muito cuidado ao planejá-la, sob o risco de causar desconfiança em meninos e meninas já tão descrentes de uma vida digna e cheia de oportunidades. Não foi, ainda, possível reunir todos os profissionais necessários, além dos músicos-monitores, como por exemplo, assistentes sociais e psicólogos. É um projeto grandioso demais para ficar somente sob a responsabilidade de pessoas imensamente bem intencionadas. É preciso sensibilizar as autoridades e a sociedade de um modo geral.

Mesmo assim, creio que meu amigo deve estar feliz, lá onde está, por ver que seu trabalho cresceu; por ver crianças e jovens trabalhando com a música, como muitas vezes me confessou querer ter visto. A música pode ser tocada e sentida de várias maneiras; e esse tipo de música é daquelas que nunca desafinam e nem perdem o ritmo.

E-mails para a coluna: m.dellal@terra.com.br